• Eiwitsynthese en zelforganisatie van cellen (CE+SE)
  • Weten hoe eiwit wordt gemaakt; weten hoe je een genetische code afleest; weten hoe genexpressie wordt gereguleerd; DNA-replicatie (SE).
• Stofwisseling van de cel (CE)
  • Onderscheid tussen verschillende cellen; osmose en diffusie; stofwisseling bij planten en dieren.
• Stofwisseling van het organisme (CE)
  • De bloedsomloop; gaswisseling bij planten en dieren; de nieren.
• Zelfregulatie van het organisme (CE+SE)
  • Ogen en spieren (SE); zenuwstelsel; hormonen.
• Afweer van het organisme (CE)
  • Ziekteverwekkers; specifieke en aspecifieke afweer; immuniteit opbouwen.
• Ecosystemen (CE+SE)
  • Regulatie van ecosystemen; zelforganisatie van ecosystemen; moleculaire interactie; interactie in het ecosysteem; populatiegrootte (SE).
• Reproductie van het organisme (CE+SE)
  • Geslachtcellen; DNA-replicatie (SE); mitose en meiose; zwangerschap en menstruatie; voortplanting en anticonceptie; ontwikkeling embryo (SE); seksualiteit (SE).
• Selectie (CE)
  • Genetische technieken; erfelijkheid;
• Soortvorming (CE+SE)
  • Genetische variatie; hoe soortvorming ontstaat; rekenen met populatiegenetica; bewijzen voor evolutie (SE).
• Gedrag en interactie (SE)
  • Beschrijven en verklaren van het gedrag van dieren en mensen.

Molecuul- en celniveau

• Cellen en moleculaire interactie (CE+SE)
  • Cellen van dieren, planten, schimmels en bacteriën; genexpressie (SE); stofwisseling van een cel; diffusie en osmose.
• DNA-replicatie en levenscyclus van de cel (SE)
  • Celdeling; hoe en waar DNA-replicatie plaatsvindt; mitose en meiose.
• Erfelijke eigenschap (CE)
  • De functie van DNA en genen; het doorgeven van erfelijke eigenschappen; het veranderen van erfelijke eigenschappen.
• Selectie (CE)
  • Verandering van erfelijke eigenschappen; ontstaan nieuwe soorten; ontstaan evolutietheorie.

Orgaan- en organismeniveau

• Stofwisseling van het organisme (CE)
  • Het verteringsstelsel; het hart, de longen en de nieren; de menselijke bloedsomloop.
• Zelfregulatie, beweging en waarneming (CE+SE)
  • De werking van het zenuwstelsel; de werking van hormonen; het verloop van een reflex; spieren (SE).
• Afweer van het organisme (CE)
  • Afweersysteem; antigenen en antistoffen; het opbouwen van immuniteit.
• Zelforganisatie, seksualiteit en voortplanting (SE)
  • Primaire en secundaire geslachtskenmerken; geslachtscellen; de werking van menstruatie en zwangerschap.
• Gedrag en interactie (SE)
  • Verschillend gedrag van dier en mens; gedrag beschrijven en verklaren.

Populatie- en ecosysteemniveau

• Ecosystemen (CE+SE)
  • De samenhang tussen planten, dieren en hun omgeving; aanpassing van organismen aan hun omgeving; de stikstof- en koolstofkringloop; de groei van populaties (SE).
• Soortvorming en biodiversiteit (CE+SE)
  • Verandering van erfelijke eigenschappen; het ontstaan van nieuwe soorten; ontstaan evolutietheorie (SE).

• Cellen staan aan de basis
  • Verschillende soorten cellen en hun eigenschappen; de samenhang tussen organismen; fotosynthese (CE).
  • Skelet; spieren; gezond bewegen (SE).
• Planten en dieren en hun samenhang
  • De samenhang tussen planten en dieren en hun omgeving; het aanpassen van organismen aan hun omgeving (CE).
  • Bacteriën; schimmels; energiebronnen; milieuvervuiling (SE).
• Het lichaam in stand houden (CE)
  • Het verteringsstelsel; de functie van het hart, de longen en de nieren en hun samenwerking.
• Reageren op prikkels (CE)
  • De communicatie van cellen in het lichaam; zenuwen en hormonen; reflexen en zintuigen.
• Van generatie op generatie (CE)
  • De groei en voortplanting en hun samenhang.
• Erfelijkheid en evolutie (CE)
  • Het doorgeven en veranderen van erfelijke eigenschappen.
• Bescherming en antistoffen
  • De werking van het afweersysteem; antistoffen en antigenen; kunstmatige bescherming (CE).
  • De huid; ziekteverwekkers (SE).
• Gedrag (CE)
  • Verschillend gedrag van mens en dier; het beschrijven en verklaren van gedrag.

• Cellen staan aan de basis (CE)
  • Eigenschappen van cellen; levenskenmerken; fotosynthese en verbranding; delen van het weefsel, orgaan en orgaanstelsel beschrijven; processen uitleggen.
• Reageren op prikkels (CE)
  • De rol en werking van het zenuwstelsel, het zintuigstelsel en het hormoonstelsel beschrijven.
• Planten en dieren en hun samenhang (CE)
  • De opbouw van zaadplanten benoemen en beschrijven; typen weefsels van planten beschrijven; verbanden tussen organismen en omgeving aangeven; het ecosysteem; biotische en abiotische milieufactoren benoemen en toelichten.
• Het lichaam in stand houden (CE)
  • Het bloedvatenstelsel, het ademhalingsstelsel, het verteringsstelsel, het uitscheidingsstelsel beschrijven en hun onderlinge verband toelichten.
• Van generatie op generatie (CE)
  • De voortplanting van de mens beschrijven; de functie van seksueel gedrag beschrijven; de voortplanting van de zaadplant beschrijven.

• Cellen staan aan de basis (CE)
  • Eigenschappen van cellen; levenskenmerken; fotosynthese en verbranding; delen van het weefsel, orgaan en orgaanstelsel beschrijven; processen uitleggen.
• Reageren op prikkels (CE)
  • De rol en werking van het zenuwstelsel, het zintuigstelsel en het hormoonstelsel beschrijven.
• Planten en dieren en hun samenhang (CE)
  • De opbouw van zaadplanten benoemen en beschrijven; verbanden tussen organismen en hun omgeving; producenten, consumenten en reducenten onderscheiden in een ecosysteem.
• Het lichaam in stand houden (CE)
  • Het bloedvatenstelsel, het ademhalingsstelsel, het verteringsstelsel, het uitscheidingsstelsel beschrijven en hun onderlinge verband toelichten.
• Van generatie op generatie (CE)
  • De voortplanting van de mens beschrijven; de functie van seksueel gedrag beschrijven; de voortplanting van de zaadplant beschrijven.